Tygrysy Małe bardzo lubią jesień. Dlatego też często korzystają ze swojego kącika badawczo-przyrodniczego i bawią się zgromadzonymi tam darami jesieni. Żołędzie, kasztany, szyszki, jarzębina służą nam jako liczmany, elementy do układania rytmów a także do przeróżnych zadań w ramach kącika Montessori! A oto jak nasze Tygryski układały najróżniejsze kompozycje za pomocą darów jesieni <3
W środę w naszym przedszkolu odbył się dzień misia. Choć nie mogliśmy zaprosić w ten niezwykły dzień naszych pluszowych przyjaciół, Tygrysy udowodniły, że nic ich nie powstrzyma od świętowania!
Niektórzy z nas przynieśli w tym dniu wykonane przez siebie i rodziców przepiękne prace plastyczne z wizerunkiem swojego misia, jeszcze inni nawet przebrali się za misie! A oto fotorelacja jak to niezwykłe święto obchodziły nasze przedszkolaki!
Grupa II poznaje dary Froebla wykorzystując przy tym kącik przyrodniczy tworzyly piękne jesienne kompozycje, układały klocki według podanego wzoru. Z dnia na dzień dzieci poznają nowe dary zabaw. Wszystkie dostępne materiały w naszym przedszkolu służą do zbaw percepcyjno-manipulacyjnych, badawczych, umożliwiają rozwój zdolności artystycznych. Dzieci podejmują z ich wykorzystaniem zabawy badawcze, tematyczne i konstrukcyjne, poznają świat matematyki, tworzą ornamenty. Ponad to wymienionym aktywnością towarzyszy śpiew, ruch oraz słuchanie literatury. Dzieci z naszej grupy chętnie podczas zabaw porannych witają się śpiewająco korzystając z zabaw muzyczno – ruchowych w nurcie pedagogiki froeblowskiej.
Drodzy rodzice!
Zwracamy się do państwa z ogromną prośbą, wsparcia zbiórki na rzecz 6-letniego chłopca Marcela Gajewskiego z Przedszkola Miejskiego nr 27 w Gorzowie.
Chłopiec choruje na nowotwór złośliwy wątroby z przerzutami do płuc i węzłów chłonnych jamy brzusznej.
Lek, który może pomóc w leczeniu jest bardzo drogi. Rodzice nie są w stanie
samodzielnie sprostać wymogom ustalonej kwoty.
Poniżej znajdą państwo link do zbiórki.
Tygrysy Bystre dzielnie ćwiczą prawidłową postawę ciała, rzuty do celu, refleks, szybkość i precyzję podczas cotygodniowej gimnastyki. Wiedzą, że ćwiczenia są bardzo ważne i korzystnie wpływają na rozwój ciała. Sprawnie przebierają się w stroje i pamiętają żeby po zajęciach złożyć je i schować do worków.
Przez ostatnie dwa tygodnie dzieci z grupy II zaznajamiały się z instytucją poczty oraz pracą listonosza . Przedszkolaki dowiedziały się jakie zadania spełnią ten urząd oraz jak ważna i potrzebna jest praca listonosza. Niestety z uwagi na obecną sytuację wizyta na poczcie nie była możliwa. Dzieci z wielką radością przygotowały kolorowe pocztówki dla swoich najbliższych, a nauczycielki grupy dopilnowały aby wszystkie trafiły do skrzynki pocztowej. Mamy nadzieję, że wszystkie dotarły do adresatów.
Pomoce w duchu pedagogiki Marii Montessori są źródłem wielu ciekawych i rozwijających zabaw. Pomagają dzieciom stać się bardziej samodzielnymi, kreatywnymi i twórczymi. Pomoce Montessori pozwalają dziecku nabrać większej wprawy w życiu codziennym. Proste, nieskomplikowane zabawki, które sprawiają, że każdy przedszkolak może rozwijać się w swoim własnym tempie. Kącik Montessori cieszy się wielkim powodzeniem i wszystkie dzieci chętnie z niego korzystają.
Kodowanie poprzez zabawę rozwija u dzieci umiejętności z zakresu matematyki, logicznego myślenia, przewidywania, wyciągania wniosków czy dostrzegania zależności. Przedszkolaki z grupy II rozpoczęły swoją przygodę z kodowaniem od prostych zabaw kolorowymi kubeczkami. Dzieci mogły tworzyć z nich budowle oraz wieże według własnego pomysłu. Swobodna zabawa , a jakże kreatywna i twórcza.
Dzięki wsparciu Rady Rodziców mamy do dyspozycji materiały do zabaw w „Kodowanie na Dywanie”.
Dzięki zadaniom z kodowania nauka matematyki, informatyki staje się prosta, kolorowa i interesująca, poznawana w zabawie i w działaniu przekształca się w przygodę.
A oto kilka przykładowych celów, jakie pomaga nam osiągnąć ta metoda.
– doskonalenie orientacji przestrzennej,
– doskonalenie myślenia abstrakcyjnego i logicznego,
– integracja zespołu/ grupy.
