Przedszkole Miejskie nr 23 w Gorzowie Wielkopolskim rozpoczęło swoją działalność
1 września 1984 r. jako Przedszkole Państwowe.
Od początku swojego istnienia przedszkole jako jedyne na terenie miasta przyjmowało dzieci będące na diecie bezglutenowej. Obecnie wachlarz diet znacznie się powiększył.
W latach 1989 – 1998 placówka posiadała swoje oddziały także poza macierzystym budynkiem. Były to oddziały zerowe mające pomieszczenia najpierw w Szkole Podstawowej nr 13, a później w budynku Żłobka nr 2. Filie naszego przedszkola zapewniały przygotowanie do szkoły i opiekę dzieciom sześcioletnim korzystającym z „zerówek” pięciogodzinnych prowadzonych w systemie dwuzmianowym. Na początku lat 90 – tych przedszkole przeszło pod opiekę samorządu miejskiego i przyjęło nazwę Przedszkola Miejskiego nr 23.

Od 2002r. przedszkole nosi imię bohatera ulubionej bajki dzieci – Małego Tygryska Pietrka. Imię to zostało wybrane przez dzieci oraz Radę Pedagogiczną i zatwierdzone przez Radę Miasta . Uroczystości z tej okazji zostały poprzedzone zorganizowaniem dużej wystawy prac plastycznych poświęconych Tygryskowi Pietrkowi i jego wspaniałym przygodom.
Nadanie imienia odbyło się na uroczystym festynie w obecności dzieci, rodziców i znamienitych gości wśród, których nie mogło zabraknąć głównego bohatera – Tygryska Pietrka.

Od tego dnia Tygrysek Pietrek bohater przedstawień teatralnych Hanny Januszewskiej lubi zajrzeć do naszego przedszkola i sprawdzić, jak się miewają jego podopieczni. Co roku nowe dzieci przyjęte do przedszkola uczestniczą w uroczystości Pasowania na Przyjaciela Tygryska Pietrka.
W ciągu 38 – letniej działalności nasza placówka cieszyła się dużym uznaniem dzieci i rodziców. Przez te wszystkie lata Dyrektorki Przedszkola wraz z Radą Pedagogiczną poszukiwały i dążyły do wprowadzenia atrakcyjnych, nowoczesnych ofert organizacji codziennej pracy z dziećmi, rodzicami i środowiskiem lokalnym.

Dowiedz się jak świętowaliśmy 40 lat!

Informacje ogólne

Przedszkole rozwija kontakty z instytucjami lokalnymi:

Wśród licznych metod i technik pracy z dziećmi stosowane są nowatorskie rozwiązania, takie jak:

Uczestniczymy w różnych imprezach organizowanych na forum miejskim:

  • Miejski Ośrodek Sztuki

  • Filharmonia Gorzowska

  • Teatrem im. Juliusza Osterwy

  • Szkołą Podstawową nr 13,

  • Zespołem Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej,

  • Biblioteką Pedagogiczną

  • Biblioteką Miejska nr14 im. Koszałka – Opałka

  • Hospicjum św. Kamila,

  • Szkołą Muzyczną oraz z instytucjami użyteczności społecznej

  • Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne

  • Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz

  • Pedagogika Marii Montessori

  • Pedagogika Froebla „dar zabawy”

  • Pedagogika Daltońska

  • Metoda Krakowska

  • Bajkoterapia

  • Aktywne słuchanie muzyki Batti Strauss

  • Przyjaciele Zippiego

  • Pedagogika zabawy Klanza

  • metoda stacyjna

  • metody projektu

  • zajęcia z języka angielskiego i elementów języka niemieckiego

  • projekty polsko – niemieckie w ramach PNWM „ Pro Europa Viadrina”

 

  • Spartakiady Sportowe

  • Przegląd Teatrzyków Przedszkolnych

  • Festiwal Piosenki Przedszkolnej

  • Przegląd Tańca Współczesnego

  • Turniej Wiedzy o Bezpieczeństwie „ Bezpieczna Zerówka”

  • Dzień przedszkolaka

  • Korowód Wrażliwości

  • Biesiada Pokoleń

  • Pola Nadziei

  • Konkursy i wystawy miejskie i ogólnopolskie

Przedszkole Promujące Zdrowie

Nasze przedszkole w ciągu wieloletniej działalności uzyskało liczne certyfikaty wojewódzkie „Szkoły promującej zdrowie”, które doprowadziły nas do Krajowego Certyfikatu Przedszkole Promujące Zdrowie w 2019 roku, w ramach którego realizujemy program „Bądź aktywny i zdrowo się odżywiaj”.

Teatr im. Juliusza Osterwy

Od wielu lat współpracujemy z aktorami gorzowskiego teatru.
W tym czasie uczestniczyliśmy w licznych spotkaniach teatralnych zarówno na terenie przedszkola jak i w teatrze. Dzieci przeszły warsztaty „gry aktorskiej”, poznawały pracownie plastyczną, perukarską, krawiecką oraz tajniki pracowni akustycznej
i oświetleniowej. Uczestniczyły w spektaklach teatralnych i występowały prezentując własne zdolności aktorskie na scenie kameralnej i głównej. Wspólnie realizujemy warsztaty oraz projekty dofinansowane ze środków unijnych.

Unia Europejska

Wielkim przedsięwzięciem był zrealizowany przez przedszkole projekt pt. „Widzisz? Słyszysz? Czujesz? To działaj i twórz !” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt ten
o charakterze artystycznym umożliwiał uczestnictwo wszystkim dzieciom w zajęciach dodatkowych dając im na starcie równe szanse rozwoju i dostępności do edukacji.

Polska-Niemcy

Poszukując nowych form pracy nawiązaliśmy w 2001r. współpracę z Kita „HausSonnenhugel” w Eisenhuttenstadt. Wspólne spotkania umożliwiły wymianę doświadczeń, nawiązanie przyjaźni i zapewniły innowacyjne działania obu przedszkoli.

Priorytety

Obecnie naszym priorytetem edukacyjnym jest rozwijanie kompetencji kluczowych
u dzieci poprzez realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego metodami aktywizującymi, głównie wypływającymi z nurtów pedagogiki: Marii Montessori, Fridricha Froebla i pedagogiki daltońskiej.